毒教材,瞇瞇眼事件發酵之后,時至今天也沒有個明確的說法
但類似“審丑”的問題還在不斷地發酵之中
(資料圖片僅供參考)
原來某一位網友在國外看展的時候,居然發現了一副高度還原日本人的作品
從對比圖也不難看出,稍微有些歷史知識的朋友,就明白,作者畫的是什么
當然了,如果畫家自己是日本人,咱也反對不了啥,但讓人疑惑的是
作者居然是一名中國人,而且還是中央美院的
以前也覺得文藝圈很酷,越接觸越覺得有些人真是讀書不多又愛亂表達,做的作品也是各種陰陽怪氣,太土了。有意識超前的藝術家,但也有很多智障。
這位里李松松的作者,看了一下網上對他的介紹,最擅長的就是以上的那種畫風
這種畫風是什么呢,就是所謂的消除歷史場景中,人物潛在的寓意,使其達到中立
只不過用日本人的照片想達到中立,也不知道李松松自己覺得可能嗎?
越來越覺得必須加強文藝從業人員的歷史、政治教育,起碼在高考、學習中要加大考核比例!
內地明星大多都還好,但搞“藝術”的,把自己當文藝片失落星、戲骨演技派之類的一般又爹味兒又眾人皆醉我獨醒,以此來提高自己的“藝術”性,實際上就是沒文化還愛弄人設。
現在也不知道所謂的“審丑文化”是誰帶出來的
各種“倭風”在我們的主流平臺上大行其道,從教科書,一直到影視劇作品,再到現在的繪畫作品,怎么會如何地相似呢?
雖然肯定會有人,用所謂的藝術性,來替李松松等人洗白
但是看了介紹,李松松也畫過很多年類似的作品
看來這種畫歷史老照片還是他的風格。但我不理解,如果說某些照片影像是特定的記錄,在其之上的二次創作怎么能算是“消除了歷史寓意,達到中立”
也許也很有多公知說,這只是審美觀念不同,但他們瞎了,還想把別人忽悠瞎
就拿毒教材和瞇瞇眼事件來說,我們中國人長什么樣我們自己不知道嗎?美和丑都是客觀的,天然的自然的就是美,扭曲的別扭的就是丑!
回到李松松事件里來,國內那么多偉大的人不去畫,那么多人平凡可愛的人不畫,偏偏去畫這些
可能這就是“藝術家”們所謂的個性啊,把反骨當叛逆,把虛無當自由
都要這么搞的話,三觀在哪?愛國主義教育應該全面加強不僅僅對青少年更應該在成人,更要在文藝界開展全面教育整頓!
可能這就是現在的文化藝術圈。別在那罵管得嚴了,先把自己的最基本立場整明白吧。 弄個藝術創作就非得往敏感的東西上靠,然后問就是藝術自由,怎么離了這些就沒辦法搞藝術了嗎
只能受某些人的三觀,已經徹底變了,需要好好審視下,這些作品背后的目的了