“從今天開始，你能幫我確認直發器溫度嗎？”

這是近期熱播韓劇《黑暗榮耀》中的一句經典臺詞，劇中，宋慧喬主演的女主角恩東在高中時期遭受各種霸凌，在成年之后成功復仇，讓那些霸凌者得到慘痛的懲罰，大快人心。

(資料圖片僅供參考)

今時今日，校園霸凌依舊是當下熱門的社會議題，然而，當施暴者變成受害者，身份的轉變，又會面臨怎樣的困境—

《校園規則》

Ondskan

伊利是一名高中生，生父早逝，母親改嫁，繼父是個極其暴力的人，幾乎每天都會找各種理由，用皮鞭抽打他。

母親從不敢為兒子發聲，每次兒子一被打，她就關上房門，開始彈鋼琴，企圖掩蓋聲音。

伊利成績很好，但是受繼父的影響，他把在家里受的氣全部發泄到學校，他成了學校令人頭痛的暴力愛好者。

面對校長的訓斥，伊利沒有絲毫悔過之心，即使被稱為全校最邪惡的人，他也依舊我行我素。

母親實在無計可施，只能變賣家里的收藏品，把兒子送到私立的寄宿高中。

新學校的環境不錯，同學們也很友好，室友唐吉更是熱情地給他介紹學校的情況，并且善意地提醒他，要時刻遵守校園規定，不要出風頭。

遠離繼父，又生活在安逸的環境下，伊利逐漸收起了往日的張狂，安分守己。

然而，學生之間卻存在著一種隱形規定，就是按階級劃分，誰有錢誰說了算。

高年級的富家子弟，只要不順心，可以任意辱罵毆打低年級的學生，

一旦學生拒絕懲罰，便會被罰得更狠。

而面對這一切，學校的老師一向是置若罔聞。

伊利不信邪，某天，他在飯桌上談論了老師，被高年級的學生聽到，他們想懲罰伊利，但是被伊利當著全部人的面拒絕了。

高年級的學生感覺面子掛不住了，于是拉了一個和伊利說話的學生過來，用玻璃錐子在這個學生的頭頂，戳出了一個洞。

伊利仿佛看到了昔日的自己。

這件事之后，伊利決定挑戰上位者的權威。

他加入了學校游泳隊，因為參加校隊都是學校的佼佼者，而每年游泳比賽的冠軍都是金主爸爸的兒子，他要打破這種長久以來的規矩。

憑借著高超的游泳技術，他不僅進入校隊，還一舉奪得了冠軍。

這給一直以來自詡非凡的高年級學生來說，明顯是個赤裸裸的挑戰。

唐吉提醒他，不要高興過頭了，在這個學校里，越出風頭被玩得越慘，但是伊利卻不以為然。

果不其然，沒過多久，伊利就被勒令去給高年級的學生擦皮鞋，他又一次果斷拒絕。

惱羞成怒的高年級學生，直接把他拉到操場上決斗。

在這所學校里，所謂的決斗其實就是暴揍不聽話的學生。

當然，你也可以還手，但是沒有機會。

可悲的是，面對這樣的霸凌，圍觀者多數是袖手旁觀，因為他們熱衷看到流血場面，更懼怕霸凌者，不得不站隊。

那一次決斗，伊利沒有應戰，全校開始稱呼他為“老鼠”，他逐漸從施暴者變成受害者。

這里的校園暴力不僅僅是把你打疼，打傷這么簡單，更多的是精神折磨。

譬如不允許伊利休假，要他長期做一些工作量很大的體力勞動，還帶著全校同學孤立他，羞辱他，又或者沖進伊利的宿舍，把他的東西亂翻一通。

更過分的是，他們把一桶屎和尿潑進了伊利的宿舍。

伊利當然不甘示弱，一轉身，把那一桶污物回敬給高年級的學生，但是這么做，找來了更大的報復。

在某個寒冬的夜晚，高年級的學生把伊利拉出宿舍，綁在了空曠的草坪上，往他身上倒了一桶滾燙的熱水，隨即又澆了一桶冷水。

可憐的伊利被凍成狗，差點死在戶外。

然而，看到伊利受到如此凄慘的暴力對待，高年級的學生并沒有打算就此收手，他們加大了對伊利的受欺辱范圍——

開始向伊利身邊的人下手。

他們先是在唐吉的床上尿尿，再接著當著眾人的面，扒光了他的衣服，逼迫伊利懺悔、下跪、道歉。

伊利為了救朋友，不得不忍受被煙頭燙的疼痛。

伊利在學校認識了一個當廚娘的女孩，兩個人很快就在一起了。

當高年級的學生得知這件事后，他們開始不斷給女友找麻煩，將她無理由解雇，甚至把女友寫給伊利的信翻出來，交給了校長，伊利面臨要被開除。

怒火中燒的伊利把那個告密者拉到了郊外的樹林，操起一根粗壯的樹干，照著他的頭想打下去。

但最后，伊利還是忍住了，他冷冷地拋下一句話：“我和你們不一樣”，轉身離去了。

可以看出，伊利最終明白過來，以暴制暴并不是解決方法的有效途徑。

這樣的方式只會將傷痛無限延續，譬如在真實事件改編的電影《大象》中，兩位常受欺凌的學生，最終選擇發起一場校園大屠殺。

《失控的校園》中，兩個被校園霸凌的少年，在復仇之后，選擇了飲彈自盡。

由此可見，如果霸凌事件得不到有效解決，只會是更深的惡性循環。

現實中，校園霸凌問題相當普遍。

讓我們來看看數據，在美國，每四個孩子就有一人曾經是霸凌的受害者；在全球范圍內，近三分之一的青少年遭受霸凌（聯合國教科文數據）；

一項針對上千名北京中小學生的調查顯示，18.6%的學生有被同學聯合起來孤立的經歷。

其實，霸凌分很多種，有像《黑暗榮耀》中，恩東被直發棒燙傷的身體傷痕，又或者像《奇跡男孩》中，主人公因為面部缺陷，被罵作“老鼠人”、“畸形人”、“惡心”……

但很多時候，孩子受到傷害，家長和老師往往沒有重視。

總的來說，學生之間存在一方對另一方長期的惡意欺負，而非一兩次的沖突。

霸凌者往往從傷害他人的過程中獲得了一定程度的滿足感。

在《黑暗榮耀》中，成年后的恩東聽到烤肉聲（跟直發棒的聲音相似）后依然會陷入崩潰，心理的傷痕從未被徹底治愈。

電影中伊利多次被暴打后，唐吉說：

“為什么他這么惡毒，是生來如此還是他在這待太久，他以前可能也被打的很慘，可能是一種報復心態吧。”

問題是，冤冤相報何時了。

如果沒有一開始的霸凌，就沒有傷害。

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