“音樂好不好，普通人能聽出來嗎？”，“如何判斷樂隊里的鼓手水平高低？”，“從音樂角度看羽生結弦到底強在哪里？”

這三個淺顯直白的問題，都來自抖音賬號@周雨思Yusi 中的標題。而被吸引點擊的網友進而發現，視頻里的內容也一樣的通俗易懂，在作者有趣的講解中恍然大悟，獲得了答案。

周雨思在現實中是音樂家，到目前為止，她已經在抖音上傳了200多條視頻，都是與音樂有關的科普內容，逐漸積累了80多萬粉絲。在她賬號的標簽頁中，寫著她做科普的目的：“不用會樂器，無需考樂理，培養音樂審美的通識內容”。

周雨思的視頻內容，似乎都不大符合抖音平臺里“短”的主流特征，她的視頻都在十分鐘左右甚至更多。但仔細去看，每個視頻都會圍繞一個主題，結合例子娓娓道來，毫不枯燥。

比如，在“音樂好不好，普通人能聽出來嗎？”這條視頻中，周雨思首先拿一個小學生“啊~”的詩朗誦視頻為例，來表達流于表象的夸張演繹實際是非常空洞的，“音樂和語言一樣，都是表達自己的方式。什么樣的表達是好的，任何人都能讀（聽）出來”。而后，又以一首《aria（詠嘆調）》兩個不同鋼琴家的演繹對比，加上自己的演奏和講解，給網友呈現出音樂好壞的差別。

周雨思還特別接地氣地舉例說，不要覺得自己不會評判音樂好壞，“你去飯店吃飯打了個差評，廚師不會出來批評你‘不會做飯，懂什么叫好吃！’”、“去電影院評價電影，導演也不會說‘你懂電影？’”

那“為什么聽音樂，反而會有人說你不會樂器，怎么懂音樂？”她最終得出結論：嗅覺味覺都是感官的一部分，聽覺也一樣，每個人都可以真實感受到音樂的美好。

這條視頻全長11分47秒，周雨思說得有趣生動，有網友留言，“原來如此”、“太生動了”；也有網友說，“長視頻能全部看完的，都在周老師這里了”。

除周雨思之外，抖音上還有有很多人文科普作者還有很多。根據《2021年抖音泛知識內容數據報告》顯示，抖音每五個視頻就有一個是泛知識類內容，全年泛知識直播超過100萬場。抖音正快速成為知識普及的內容平臺。

關鍵詞：