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最近，網(wǎng)上常能看到這樣一類視頻，博主使用葫蘆瓜等特效，講述自己生活中經(jīng)歷的各種糗事、“慘事”“社死”瞬間，評(píng)論區(qū)或彈幕上則是“哈聲一片”。

與之相似，網(wǎng)絡(luò)上還流傳著各種苦哈哈的表情包、生活“慘事”圖文。而這類內(nèi)容的共同點(diǎn)就是利用互聯(lián)網(wǎng)的各種流行元素吐槽自己慘兮兮的“苦事”，并讓受眾哈哈大笑，有人將其稱之為互聯(lián)網(wǎng)“苦學(xué)”，其精髓就是把苦擺出來(lái)，大家一起樂(lè)一樂(lè)。

其實(shí)，互聯(lián)網(wǎng)“苦學(xué)”盛行并不難理解。試想，生活中我們常能碰到這樣的場(chǎng)景：朋友之間訴苦，說(shuō)到“離譜兒”處，聽(tīng)者難免忍俊不禁，有時(shí)候還會(huì)用調(diào)侃的語(yǔ)氣說(shuō)，“你繼續(xù)，我先笑會(huì)兒”“好想安慰你，但我有點(diǎn)想笑。”互聯(lián)網(wǎng)“苦學(xué)”不過(guò)是將“苦事”放在到更多人面前。

當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)“苦學(xué)”確實(shí)需要“苦主們”有高超的語(yǔ)言技巧，他們要用精準(zhǔn)的語(yǔ)言講出最“精彩”的故事，讓網(wǎng)友感到他們“實(shí)慘”。在交流中，苦學(xué)家們不僅博得大家一笑，更在一片哈哈哈中消解了自己的苦悶，有時(shí)評(píng)論者的相似經(jīng)歷，還會(huì)讓他們覺(jué)得并不孤單，“原來(lái)大家都這樣，那我就放心了。”受眾笑過(guò)之后，有時(shí)候還會(huì)為講述者的勇氣鼓掌，“你的態(tài)度，我很欣賞。”

互聯(lián)網(wǎng)“苦學(xué)”的本質(zhì)是自嘲，這與郭德綱相聲“我”字系列中的小人物人設(shè)、脫口秀里面的自我調(diào)侃別無(wú)二致，只不過(guò)講述者的素材來(lái)自生活方方面面，給人似曾相識(shí)之感。

幽默的最高境界是自嘲。著名語(yǔ)言學(xué)家林語(yǔ)堂曾這樣談?wù)撚哪骸盎磉_(dá)的人生觀，率真無(wú)偽的態(tài)度，加上爐火純青的技巧，再以輕松愉快的方式表達(dá)出來(lái)，這便是幽默。”互聯(lián)網(wǎng)“苦學(xué)”，就有類似的幽默在里邊。

與以往對(duì)待“苦事”的態(tài)度不同，隱忍早已不是當(dāng)代青年應(yīng)對(duì)生活苦悶的唯一解。苦學(xué)家們正在用行動(dòng)告訴大家“我們都一樣”，生活中每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的不快樂(lè)。

幽默的自嘲是靈魂的熱水浴。不管是苦學(xué)家們還是躲在評(píng)論區(qū)、彈幕后的網(wǎng)友們，我們能看出他們坦然、豁達(dá)的生活態(tài)度，但與此同時(shí)，社會(huì)也要看到、理解當(dāng)下年輕人的焦慮與壓力，給予他們更多的幫助與支持。吐槽工作，以及公司的領(lǐng)導(dǎo)或同事，背后反映的可能是年輕人在職場(chǎng)的不愉快經(jīng)歷、不公平待遇，對(duì)于這些，企業(yè)管理者要多站在員工立場(chǎng)考慮問(wèn)題，給年輕人創(chuàng)造良好的職場(chǎng)環(huán)境。租房或裝修過(guò)程中遇到一些煩心事，也都是當(dāng)下年輕人在生活中談?wù)摰墓餐掝}。

面對(duì)如此多的不如意與焦慮因子，年輕人能做的大概也就是走上互聯(lián)網(wǎng)，分享或者評(píng)論那些身邊“苦事”。畢竟，年輕人既需要人同此心、心同此理的安慰，也需要自嘲來(lái)疏解社會(huì)壓力帶來(lái)的不良情緒。青年的悲喜彼此相通，一起苦笑有時(shí)候也會(huì)變成微笑。

關(guān)鍵詞： 我們都一樣 別無(wú)二致