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“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”5月4日上午，國(guó)家大劇院音樂(lè)廳飄揚(yáng)著孩子們純凈的歌聲，一位老人站在孩子中間，一手拄著拐杖，另一只手情不自禁地打著拍子，她就是著名作曲家谷建芬。聽(tīng)著孩子們的歌聲，看著孩子們的臉龐，88歲高齡的谷建芬臉上露出微笑。

這是古風(fēng)“谷”韻·庚續(xù)鼎新——谷建芬新學(xué)堂歌“學(xué)校美育”成果匯報(bào)專場(chǎng)演出，來(lái)自北京市新英才學(xué)校的500余位學(xué)生、老師和家長(zhǎng)，用戲劇、舞蹈、武術(shù)、合唱等多種形式演繹了《敕勒川》《詠鵝》《游子吟》等10余首“新學(xué)堂歌”。

“新學(xué)堂歌”是谷建芬近20年來(lái)花最大心血?jiǎng)?chuàng)作的系列作品。此前，有《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《歌聲與微笑》《滾滾長(zhǎng)江東逝水》《燭光里的媽媽》等多首代表作的谷建芬，創(chuàng)作了不少流行歌曲，2003年前后，有人向谷建芬建議：“希望您給孩子們多寫(xiě)寫(xiě)歌，孩子們現(xiàn)在沒(méi)有歌唱，都在唱愛(ài)情歌曲。”

于是，谷建芬翻看了不少少兒歌曲的詞，覺(jué)得寫(xiě)得都太淺，便拿來(lái)了小學(xué)的語(yǔ)文課本，看到《詠鵝》等詩(shī)詞，便為6首古詩(shī)詞譜曲。孩子們學(xué)唱了這6首歌，天籟般的童聲讓谷建芬很振奮，她一路創(chuàng)作下去，并將它命名為“新學(xué)堂歌”系列作品。

說(shuō)起“新學(xué)堂歌”的創(chuàng)作，還有一個(gè)令人感慨的故事。在谷建芬創(chuàng)作這些歌曲的過(guò)程中，她的先生邢波一直非常支持，幫谷建芬擋掉多余的活動(dòng)和采訪，讓她專心創(chuàng)作，作品成型后，他也和谷建芬一起在孩子們中推廣傳唱。北京市新英才學(xué)校是谷建芬“新學(xué)堂歌”最早的實(shí)踐者，“新學(xué)堂歌”走進(jìn)課堂，孩子們通過(guò)“背、唱、演、讀、寫(xiě)”傳承傳統(tǒng)文化。副校長(zhǎng)魏慶佳記得，當(dāng)年谷建芬每創(chuàng)作出一首新歌，邢波就傳一首新歌給他，請(qǐng)他教孩子們唱，還讓他多提意見(jiàn)。

沒(méi)想到，就在2015年前后，丈夫邢波去世，僅8個(gè)月之后，谷建芬的小女兒也突然離世，這讓80歲高齡的谷建芬備受打擊。“那段時(shí)間母親特別悲傷，突然有一天就不會(huì)彈鋼琴了。”谷建芬的大女兒谷嬰回憶。后來(lái)，谷建芬確診了抑郁癥，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)從悲傷中走出來(lái)。

有一次，谷建芬看到這樣一句話，“有種幸福叫放手，有種痛苦叫占有”，忽然間她大受觸動(dòng)，并將其譜成歌曲《有無(wú)歌》。在音樂(lè)的治愈下，谷建芬慢慢恢復(fù)，繼續(xù)為孩子們創(chuàng)作。截止到2017年，谷建芬將唐詩(shī)、漢樂(lè)府以及三國(guó)、明清時(shí)代的古詩(shī)詞、格言、古訓(xùn)譜寫(xiě)成兒歌，已有50多首。“現(xiàn)在她偶爾會(huì)彈彈琴，經(jīng)常聽(tīng)一聽(tīng)孩子們唱的歌，音樂(lè)就是她的養(yǎng)老方式。”谷嬰說(shuō)道。

在這次匯報(bào)演出上，孩子們唱著“新學(xué)堂歌”，谷建芬坐在臺(tái)下靜靜地聽(tīng)著，演出中最后一首歌曲，就是曾溫暖她的《有無(wú)歌》。演出結(jié)束后，88歲的谷建芬在谷嬰的攙扶下，慢慢走到舞臺(tái)上，“我喜歡孩子，愿意為孩子們寫(xiě)歌。”谷建芬緩慢地說(shuō)著，“古詩(shī)詞言簡(jiǎn)意深，包含著深刻的人生哲理，我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的精華都在這里。讓古詩(shī)詞在孩子們的心里生根發(fā)芽，成為孩子們共同的珍貴記憶，將來(lái)，再傳給他們的后代。我也謝謝新英才的孩子們，你們的歌聲溫暖了我。”演出后，不少曾接受谷建芬指點(diǎn)的學(xué)生來(lái)找她合影，谷建芬欣然接受，但只要有音樂(lè)聲在飄揚(yáng)，她的手都在輕輕擺動(dòng)，沉浸在音樂(lè)中。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)由《國(guó)家大劇院》雜志與北京市新英才學(xué)校聯(lián)合主辦。當(dāng)天，在學(xué)校美育教育分享會(huì)上，多位國(guó)內(nèi)知名教育家、藝術(shù)家就“新學(xué)堂歌”的普及推廣以及新英才學(xué)校的美育實(shí)踐提出了建議。

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